有人说
人到中年,都有一道难迈的坎
那就是——辅导孩子写作业
毫不夸张地说
不谈作业,母慈子孝
一谈作业,鸡飞狗跳
假期模式一开启
除了辅导孩子写作业
还有另外一件事让家长们头疼
那就是作业没写完
孩子的近视度数却又涨了...
引起近视的原因
先天性遗传和后天环境因素都是引起近视的原因。然而,后天环境因素是主要原因之一。父母都希望给孩子一个健康的成长环境,可是一些不经意的环境因素却在悄悄影响着孩子的视力。
怎样找到孩子发生近视的真正原因
双眼视功能检查,是通过对眼睛调节功能、集合功能、眼球运动协调性等检测,发现异常值。从而从功能角度寻找孩子发生近视的真正原因。
什么是双眼视功能检查
双眼视功能检查是现代视光学检查中的重要一部分,区别于传统医学验光,双眼视功能的检查是检测人眼的调节、集合与综合能力,对于青少年而言,必须要通过双眼视功能的检查才能有效诊断近视的原因,并且只有根据双眼视功能的检查结果,才能指导科学配镜与戴镜习惯。同样近视度数100度,在爱尔眼科有多种不同的验配方法,具体选择哪种,这些都需要根据双眼视功能的检查来进行判断。
为什么要进行双眼视功能训练
很多近视增长较快的青少年都会伴有调节、集合等双眼视功能的异常。通过双眼视功能检查,和相应训练,可以使视觉功能异常得到有效恢复,也对延缓近视进展有一定的效果。
大量青少年近视不断增长的重要原因是双眼视功能存在问题,所以要进行针对性的训练,即双眼视功能训练,如调节训练、集合训练等。双眼视功能训练不仅需要一定的方式,还需要一定的时间和一定的疗程。每周需要训练几次,每次需要多少时间,几个月为一个疗程,根据个体情况不同,方法和执行该方法所需要的疗程也不同。在双眼视功能训练方案开始时,眼科医师会先进行预估,并指导训练者以及家长,以便更好地执行。
预测:近视发展预测、用眼习惯监测、建立青少年屈光发育档案,提供以干预为主的预防手段。
检查:远视储备检查、双眼视功能检查等眼视光专业检查,找到近视“根源”,给予科学矫正方案。
控制:角膜塑形术、周边离焦功能眼镜、双眼视功能训练,有效控制近视度数增长,调节视功能问题。